和孩子读完一本书,合上就结束?那样太可惜,一起来“画书”吧

2022-03-30 来源:弥小木 原文链接:点击获取

文|弥小木

这两天居家,和孩子待一起的时间,瞬间变多。

阅读,是仍旧进行的。因为时间多,对于读完一本书后,也就有了时间,画一画。画什么?画孩子喜欢的书。

这是画的《出发去太空》的笔记

《我的妈妈不见了》的笔记,这本书,是孩子主动要求画的

这两张,都是按照故事发生的顺序来画。

孩子画好《出发去太空》后,分享的欲望,那是直线上升。刚画好,就要对着这张笔记,和我讲一遍故事。到下午,又拿出这张笔记,讲了一遍。到了晚上,拉着姐姐讲了一遍。一张读书笔记,孩子主动讲了三次。

原来一张小小的读书笔记,能让孩子有这样强的表达欲望。

如何画亲子阅读的笔记?可以参考张萍的《给孩子的思维导图课·实战篇》,这本里有分享“如何绘制一本童书的思维导图”。喜欢画思维导图的,这本《给孩子的思维导图课·实战篇》很值得看,里面除了亲子阅读的思维导图画法,还有古诗、写作、英语、历史等方面的思维导图画法,是很实用的一本书。

具体到应用,我的经验是“随意”,看孩子喜欢。喜欢哪一本书,就画哪一本。画什么?可以按照“人、事、物”等的方式画,有一定的逻辑就好。

手残不会画?没事,没人比我更不会画了。找图,照着画。童书大都是可爱的动物,找一找对应的动物简笔画,和孩子一起照着画。画出来很难看?难看又如何?又不是去评奖,完全不需要有心理负担。

读一本童书,画一张喜欢的笔记,这是享受阅读的乐趣,享受画画的乐趣。画的过程,是一种思路的梳理。

如果孩子喜欢阅读,也愿意画,不如拿起纸、笔,开始画吧~

我是弥小木,家有两娃,爱阅读。欢迎关注,共同成长~

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